Dieses kurze Video, das ursprünglich für einen Impulsvortrag zum Thema “Digital selber lernen” im Rahmen der Wikimedia-Veranstaltungsreihe “Digitale Kompetenzen” konzipiert wurde, soll zum einen visualisieren, wie sich Lernen, Wissen etc. unter den Bedingungen der Digitalisierung verändern und warum es sinnvoll sein kann, auf den Begriff “digitales Lernen” zu verzichten. Zum anderen soll gezeigt werden, wie die Schule auf die Digitalisierung reagiert bzw. nicht reagiert.